Grammar


  • Притяжательный падеж имен существительных

    Разбери две схемы образования притяжательного падежа. По схемам попытайся составить правило. ЗАДАНИЕ

  • TOEFL test: Aggression

    Keep reading the text “Aggression”. Finalize a test on pages 4 – 6 and do ex. 19 and 20 page 7. Answer the following questions: What is aggression? Give examples […]

  • Plural nouns: rules and examples

    Read the table below about endings of plural nouns.

  • Reading diagnostic pre-test: aggression

    1. Learn the new words below: belittling and humiliating comments - уничижительные и унизительные комментарии to inflict - причинять an emphasis - акцент to portray - изображать inherent - присущий, […]

  • How to count uncountable nouns

    В английском языке выделяется группа неисчисляемых существительных, т.е. предметов, которые не поддаются счету (еда, материалы, абстрактные существительные).  Неисчисляемые предметы можно резать, сыпать или лить. Абстрактные существительные  потрогать нельзя, поскольку они […]

  • English subject and object pronouns

    Ознакомься с таблицей ниже. Понаблюдай за местом в предложении личных местоимений (subject pronouns) и местоимений в объектном падеже (object pronouns). 

  • Revision test 1 [round up 3]

    Выполни четыре задания в тесте ниже. Ответы высылай на проверку.

  • Skill: Note the main points as you read

    Download exercise to practice the skill. Ex. 1. Find English translation for the following words and collocations in the four texts. прогнозировать / prévoirпрогноз / une prévisionретроспективный анализ / une […]

  • Притяжательные местоимения

    В английском языке притяжательные местоимения подразделяются на две формы. Разбери таблицу ниже. Упр. 1.  Тренируй устный перевод (перевод с листа) следующих предложений. Марк их двоюродный брат.Это наш магазин. Он наш.Это […]

  • TEST Your English Vocabulary: Do you know these 15 advanced words?

    Watch the video below. What 15 advanced words are explained in the video? 2. Get ready to explain the difference between the words below: what part of the speech they […]